筆試
V 筆試
本檢定以推廣深度與廣度兼具的音樂普及教育為目標，故筆試內容包含樂理、聽寫與西洋音樂史，皆是樂器學習者不可或缺的能力。除了15至13級，考慮幼齡學員不善書寫改以口試， 其餘級數皆以筆試測驗。
本檢定以推廣深度與廣度兼具的音樂普及教育為目標，故筆試內容包含樂理、聽寫與西洋音樂史，皆是樂器學習者不可或缺的能力。除了15至13級，考慮幼齡學員不善書寫改以口試， 其餘級數皆以筆試測驗。
#檢定注意事項：
1) 【樂理】題型為對不同程度的樂理認知進行測驗。初期以口試應試，中後期則以筆試應試。
2) 【聽寫】需寫出應試時所聽見之音高與節奏。
3) 【西洋音樂史論述】需重點論述上表中之時代內容，字數也需達考題標準。評分標準為論 述之精準度與相關年代(份)的正確性。若答題時使用原文作答，一個單字視為一個字，例如 Tchaikovsky於計算字數時為一個字。
1) 【樂理】題型為對不同程度的樂理認知進行測驗。初期以口試應試，中後期則以筆試應試。
2) 【聽寫】需寫出應試時所聽見之音高與節奏。
3) 【西洋音樂史論述】需重點論述上表中之時代內容，字數也需達考題標準。評分標準為論 述之精準度與相關年代(份)的正確性。若答題時使用原文作答，一個單字視為一個字，例如 Tchaikovsky於計算字數時為一個字。
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Violin (小提琴)
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Violia (中提琴)
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Violoncello (大提琴)
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Piano (鋼琴)
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級數 |
範圍 |
Grade 15 |
【樂理-口試】 1. 中央Re到高音Re 2. 全音符與2, 4分音符 3. 上下弓 |
Grade 14 |
【樂理-口試】 1. 低音Sol到高音Re 2. 全音符與2, 4, 8分音符 |
Grade 13 |
【樂理-口試】 1. 低音Sol到高音Si 2. 全音符與2, 4, 8分音 符、4分休止符 3. 反覆記號 |
Grade 12 |
【樂理-筆試】 1. 寫出題目中符號的答案(低音Sol到上加3線 Mi；全音符與2, 4, 8, 16分音符、4, 8分休止符) 2. 演奏順序(D.S.、D.C.) |
Grade 11 |
【樂理-筆試】 1. 弦樂的連弓與連結線 2. 拍號填空(2/4, 3/4, 4/4) 3. 強弱術語排序 |
Grade 10 |
【樂理-筆試】 1. 辨認兩升降以內「調名」、「調號」或「主音」 2. 符值相加(全音符與2, 4, 8分音符，與相對應的休止符) 3. 辨認全音與半音 |
Grade 9 |
【樂理-筆試】 1. 辨認三升降以內「調名」、「調號」或「主音」 2. 演奏順序(1, 2房、 D.S.、D.C.) 3. 調號改臨時記號(四 升降內) |
Grade 8 |
【樂理-筆試】 1. 辨認四升降以內「調名」、「調號」或「主音」 2. 辨認低音譜號的音 【聽寫】 2/4拍、4小節；2, 4分音符；C大調(題目附調號與提示音) |
Grade 7 |
【樂理-筆試】 1. 辨認全升降之「調名」、「調號」或「主音」 2. 辨認中音譜號的音 3. 依題目音階寫出其關 係調與平行調之名稱 (四升降內) 【聽寫】 3/4拍、4小節；2, 4, 8分音符；C、G、F大調 (題目附調號與提示音) |
Grade 6 |
【樂理-筆試】 1. 依題目指示寫出大調與其關係曲調小調之音階(兩升降內) 2. 辨認音程(2~3度) 3. 常用術語 4. 辨認各譜號與移調樂譜的音 【聽寫】 4/4拍、4小節；2, 4, 8分音符；C、G、F、D、降B大調 (題目附調號與提示音) |
Grade 5 |
【樂理-筆試】 1. 依題目指示寫出大調 與其關係曲調小調之音階(三升降內) 2. 辨認音程(2~5度) 【西洋音樂史論述】 請簡述巴洛克時期的簡介、時代背景與風格， 並寫出任二位作曲家之簡介與代表作品。(需 300字以上) |
Grade 4 |
【樂理-筆試】 1. 依題目指示寫出大調與其關係曲調小調之音 階(四升降內) 2. 辨認音程(2~7度) 【西洋音樂史論述】 請簡述古典樂派的簡介、時代背景與風格， 並寫出任二位作曲家之簡介與代表作品。(需 300字以上) |
Grade 3 |
【西洋音樂史論述】 請簡述浪漫樂派的簡介、時代背景與風格，並寫出任二位作曲家之簡介與代表作品。 (需500字以上) |
Grade 2 |
【西洋音樂史論述】 請簡述國民樂派的簡介、時代背景與風格，並寫出任二位作曲家之簡介與代表作品。 (需500字以上) |
Grade 1 |
【西洋音樂史論述】 請簡述現代樂派的簡介、時代背景與風格，並寫出任二位作曲家之簡介與代表作品。 (需500字以上) |
級數 |
範圍 |
Grade 15 |
【樂理-口試】 1. 中央Re到高音Re 2. 全音符與2, 4分音符 3. 上下弓 |
Grade 14 |
【樂理-口試】 1. 低音Sol到高音Re 2. 全音符與2, 4, 8分音符 |
Grade 13 |
【樂理-口試】 1. 低音Do到高音Mi 2. 全音符與2, 4, 8分音 符、4分休止符 3. 反覆記號 |
Grade 12 |
【樂理-筆試】 1. 寫出題目中符號的答案(低音Do到高音La；全音符與2, 4, 8, 16分音符、4, 8分休止符) 2. 演奏順序(D.S.、D.C.) |
Grade 11 |
【樂理-筆試】 1. 弦樂的連弓與連結線 2. 拍號填空(2/4, 3/4, 4/4) 3. 強弱術語排序 |
Grade 10 |
【樂理-筆試】 1. 辨認兩升降以內「調名」、「調號」或「主音」 2. 符值相加(全音符與2, 4, 8分音符，與相對應的休止符) 3. 辨認全音與半音 |
Grade 9 |
【樂理-筆試】 1. 辨認三升降以內「調名」、「調號」或「主音」 2. 演奏順序(1, 2房、 D.S.、D.C.) 3. 調號改臨時記號(四升降內) |
Grade 8 |
【樂理-筆試】 1. 辨認四升降以內「調名」、「調號」或「主音」 2. 辨認高音譜號的音 【聽寫】 2/4拍、4小節；2, 4分音符；C大調(題目附調號與提示音) |
Grade 7 |
【樂理-筆試】 1. 辨認全升降之「調 名」、「調號」或「主 音」 2. 辨認低音譜號的音 3. 依題目音階寫出其關 係調與平行調之名稱 (四升降內) 【聽寫】 3/4拍、4小節；2, 4, 8分音符；C、G、F大調 (題目附調號與提示音) |
Grade 6 |
【樂理-筆試】 1. 依題目指示寫出大調 與其關係曲調小調之音 階(兩升降內) 2. 辨認音程(2~3度) 3. 常用術語 4. 辨認各譜號與移調樂譜的音 【聽寫】 4/4拍、4小節；2, 4, 8分音符；C、G、F、D、降B大調 (題目附調號與提示音) |
Grade 5 |
【樂理-筆試】 1. 依題目指示寫出大調 與其關係曲調小調之音 階(三升降內) 2. 辨認音程(2~5度) 【西洋音樂史論述】 請簡述巴洛克時期的簡 介、時代背景與風格， 並寫出任二位作曲家之 簡介與代表作品。(需 300字以上) |
Grade 4 |
【樂理-筆試】 1. 依題目指示寫出大調 與其關係曲調小調之音 階(四升降內) 2. 辨認音程(2~7度) 【西洋音樂史論述】 請簡述古典樂派的簡 介、時代背景與風格， 並寫出任二位作曲家之 簡介與代表作品。(需 300字以上) |
Grade 3 |
【西洋音樂史論述】 請簡述浪漫樂派的簡介、時代背景與風格，並寫出任二位作曲家之簡介與代表作品。 (需500字以 上) |
Grade 2 |
【西洋音樂史論述】 請簡述國民樂派的簡介、時代背景與風格，並寫出任二位作曲家之簡介與代表作品。 (需500字以 上) |
Grade 1 |
【西洋音樂史論述】 請簡述現代樂派的簡介、時代背景與風格，並寫出任二位作曲家之簡介與代表作品。 (需500字以 上) |
級數 |
範圍 |
Grade 15 |
【樂理-口試】 1. 低音Re到中央Re 2. 全音符與2, 4分音符 3. 上下弓 |
Grade 14 |
【樂理-口試】 1. 第一線Sol到中央Re 2. 全音符與2, 4, 8分音符 |
Grade 13 |
【樂理-口試】 1. 下加兩線Do到中央Mi 2. 全音符與2, 4, 8分音 符、4分休止符 3. 反覆記號 |
Grade 12 |
【樂理-筆試】 1. 寫出題目中符號的答案(下加兩線Do到中央La；全音符與2, 4, 8, 16分音符、4, 8分休止符) 2. 演奏順序(D.S.、D.C.) |
Grade 11 |
【樂理-筆試】 1. 弦樂的連弓與連結線 2. 拍號填空(2/4, 3/4, 4/4) 3. 強弱術語排序 |
Grade 10 |
【樂理-筆試】 1. 辨認兩升降以內「調名」、「調號」或「主音」 2. 符值相加(全音符與2, 4, 8分音符，與相對應的休止符) 3. 辨認全音與半音 |
Grade 9 |
【樂理-筆試】 1. 辨認三升降以內「調名」、「調號」或「主音」 2. 演奏順序(1, 2房、 D.S.、D.C.) 3. 調號改臨時記號(四升降內) |
Grade 8 |
【樂理-筆試】 1. 辨認四升降以內「調名」、「調號」或「主音」 2. 辨認高音與次中音譜號的音 【聽寫】 2/4拍、4小節；2, 4分音符；C大調(題目附調號與提示音) |
Grade 7 |
【樂理-筆試】 1. 辨認全升降之「調名」、「調號」或「主音」 2. 辨認中音與次中音譜號的音 3. 依題目音階寫出其關係調與平行調之名稱 (四升降內) 【聽寫】 3/4拍、4小節；2, 4, 8分音符；C、G、F大調 (題目附調號與提示音) |
Grade 6 |
【樂理-筆試】 1. 依題目指示寫出大調與其關係曲調小調之音階(兩升降內) 2. 辨認音程(2~3度) 3. 常用術語 4. 辨認各譜號與移調樂譜的音 【聽寫】 4/4拍、4小節；2, 4, 8分音符；C、G、F、D、降B大調 (題目附調號與提示音) |
Grade 5 |
【樂理-筆試】 1. 依題目指示寫出大調與其關係曲調小調之音階(三升降內) 2. 辨認音程(2~5度) 【西洋音樂史論述】 請簡述巴洛克時期的簡介、時代背景與風格， 並寫出任二位作曲家之簡介與代表作品。(需 300字以上) |
Grade 4 |
【樂理-筆試】 1. 依題目指示寫出大調與其關係曲調小調之音階(四升降內) 2. 辨認音程(2~7度) 【西洋音樂史論述】 請簡述古典樂派的簡介、時代背景與風格， 並寫出任二位作曲家之簡介與代表作品。(需 300字以上) |
Grade 3 |
【西洋音樂史論述】 請簡述浪漫樂派的簡介、時代背景與風格，並寫出任二位作曲家之簡介與代表作品。 (需500字以上) |
Grade 2 |
【西洋音樂史論述】 請簡述國民樂派的簡介、時代背景與風格，並寫出任二位作曲家之簡介與代表作品。 (需500字以上) |
Grade 1 |
【西洋音樂史論述】 請簡述現代樂派的簡介、時代背景與風格，並寫出任二位作曲家之簡介與代表作品。 (需500字以上) |
級數 |
範圍 |
Grade 15 |
【樂理-口試】 1. 中央Do到中央Sol 2. 低音Do到低音Sol 3. 全音符、附點2分音符，與2, 4分音符 |
Grade 14 |
【樂理-口試】 1. 中央Do到高音Do 2. 低音Do到低音Si 3. 全音符、附點2分音符，與2, 4, 8分音符 4. 全、4分休止符 |
Grade 13 |
【樂理-口試】 1. 中央Do到高音Do 2. 低音Do到低音Si 3. 全音符、附點2分音符，與2, 4, 8分音符 4. 全、2, 4, 8分休止符 5. 反覆記號 |
Grade 12 |
【樂理-筆試】 1. 寫出題目中符號的答案： a. 中央Do到上加兩線Do b. 下加兩線Do到低音Si c. 全音符、附點2, 4分音符，與2, 4, 8, 16分音符 d. 全、2, 4, 8分休止符 2. 演奏順序(D.S.、D.C.) |
Grade 11 |
【樂理-筆試】 1. 辨認圓滑奏與連結線 2. 拍號填空(2/4, 3/4, 4/4) 3. 強弱術語排序 |